??不过语欣稍微地舞动手脚,一边揣摩、一边回想刚才的舞步。

        ??她发现这些动作其实就是这堂课前四十分钟教过的基本律动,只是老师把它们拆解、融合,再带进歌曲里。

        ??於是当多数学员还在手忙脚乱时,她已经先听准鼓点,顺势接上,凭着印象与身T记忆,一段接着一段下去。

        ??音乐结束,其他同学纷纷窃窃私语:「好难啊……」「完全记不起来……」

        ??只有站在中间後排的张语欣,一口气跳完整首主歌,气喘吁吁地看着地板。

        ??曜辰注意到了她,但没有特别点名,而是对全T说:「不用担心,期末会有成果发表。只要你们好好练,我一定会让大家达到能上台的水准,不会因为跳不好就被排除。」

        ??学生们面露感激,齐声喊:「谢谢老师!」

        ??语欣心里微微一动——原来还有这样不以结果论上台机会的老师,刚才还觉得他有些无厘头。

        ??以及,竟然又有表演机会了!忍不住暗自窃喜。

        ??下课後,大家陆续离开练舞教室。曜辰走向语欣和芷彤,笑着补充:「你们今天跳得不错。不过一些细节还能更乾净俐落,像是转身和手部的延伸,要处理得更细腻才会漂亮。」

        ??那句「跳得不错」简单又随口,却让语欣的心像被点亮一样。

        ??曜辰还顺手示范了一段,在她们眼里就是一个「帅」字。

        ??两人一听到夸奖,瞬间开心到不行。

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